Un cours de Maths déjanté et hilarant ? Qui a dit que c'était impossible ? Nathan s'est demandé comment rendre un cours de Maths hilarant, il en a conclu qu'il valait mieux que ça se passe sur une scène plutôt que dans une salle de classe. • Est-il vrai qu'en multipliant un nombre imaginaire par 3.14 on risque de devenir un hippie ? • Quelle est la probabilité de repartir de ce spectacle avec une boîte de cassoulet ? • Une paille contient-elle un ou deux trous ? Vous aimez bien les maths ? Vous aimerez ce spectacle. Vous détestez les maths ? Vous l'aimerez encore plus. Auteur / Artiste / Artiste : Nathan Chaudat ⚠ Cette salle n'est pas accessible aux personnes à mobilité réduite
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