Un temps de découverte sensorielle en itinérance & en famille pour resserrer les liens en prenant le milieu naturel comme source d'apprentissage, de mini ateliers éducatifs variés pour jouer et comprendre ensemble avec confiance guidées par Magali (&Aude)
Explorez la nature en famille : une aventure éducative et ludique !
Offrez-vous une matinée d'éveil et de complicité dans un cadre naturel enchanteur. Ce moment unique, conçu pour renforcer les liens familiaux, propose des ateliers variés pour jouer, apprendre et découvrir ensemble. Guidés par Magali (et Aude), vous serez accompagnés dans une exploration sensorielle et éducative où le milieu naturel devient un véritable terrain de jeu et d'apprentissage.
Nos objectifs :
Encourager le jeu libre dans un environnement sécurisant.
Soutenir l'épanouissement des enfants, grâce aux richesses de la nature.
Développer confiance et estime de soi chez petits et grands.
Favoriser la coopération et le lien adulte-enfant dans une ambiance bienveillante.
Venez vivre une expérience enrichissante qui allie découverte, créativité et harmonie avec la nature. Une belle occasion de cultiver des souvenirs inoubliables tout en contribuant à un avenir durable !
Rejoignez-nous pour cette belle aventure familiale !
Ce projet de "PASSEUSE DE NATURE" vise à proposer une approche éducative innovante qui combine le yoga et l'éducation à l'environnement, avec une forte connexion à la nature montagnarde. L'objectif est d'éveiller les jeunes enfants à la richesse naturelle de la montagne, tout en favorisant leur bien-être physique et mental à travers des activités extérieures, adaptées au climat et à l'environnement des Alpes.
Public visé :
- Jeunes enfants (3 à 12 ans): élèves de l'école des Glaciers, pendant les périodes scolaires, en sorties nature, ou lors de matinées en forêt.
- Parents et accompagnateurs : moments intergénérationnels autour de la nature et du yoga.
- Enseignants et éducateurs : collaboration avec l'équipe pédagogique de l'école des Glaciers pour intégrer ces activités dans le programme scolaire et élargir le projet à d'autres structures locales.
Objectifs pédagogiques :
1. Éveil sensoriel et connexion à la nature montagnarde** :
- Développer l'observation et la curiosité des enfants pour l'environnement naturel de la montagne : neige, glace, forêt, roches, animaux.
- Encourager l'exploration sensorielle, notamment en hiver, avec des activités adaptées : écoutes des bruits de la neige, observations des traces d'animaux, toucher des textures (glace, neige, bois, etc.).
2. Bien-être et relaxation :
- Proposer des séances de yoga adaptées aux enfants, en plein air, même en montagne, pour favoriser la conscience corporelle, la gestion des émotions et la relaxation.
- Intégrer des postures inspirées de la nature alpine (ex. : ' le sapin: Épicéa ou pin Cembro', ' la montagne ', ' l'aigle ') pour renforcer le lien entre les mouvements et les éléments naturels.
3. Éducation à l'environnement montagnard:
- Sensibiliser à la préservation de la biodiversité alpine, l'impact de la neige et des saisons sur la faune et la flore locales.
- Apprendre à identifier les éléments naturels typiques de la montagne : les arbres, les plantes résilientes ou protégés de la réserve naturelle, les traces d'animaux, comprendre les écosystèmes montagnards.
- Accompagner la réflexion sur la manière dont nos actions influent sur ces environnements fragiles (exemples : comportements respectueux dans les forêts enneigées et sur les zones de quiétude, éviter le hors entiers protection des ressources en eau).
Magali, passeuse de nature.
Structures et collectivités me contacter pour une collaboration.
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